即時新聞分析：學習型與勞雇型的行政學習助理到底差在哪裡，一位大學生問我的問題！

昨天接到中部一所知名大學學生的來電，詢問我關於前一陣子學校大砍工讀生以節省勞健保費用、勞退成本的新聞，結果好巧不巧，昨天中正大學經濟系的一張公告，又再度引發大家的關注，今天的第二篇，我便以為主題，與各位分享我的心得！

這是昨天中正大學經濟系的公告，各位看完之後不知道會有什麼樣的感想，我只能說這真的是很不明智的一種做法，中正明明就有勞工相關科係的系所，怎麼公告之前不先諮詢一下呢？出這種公告只會讓人更加的反感罷了，十分的不聰明。

一、學習型與勞雇型的行政學習助理差在哪裡？

簡單來說好了，就是有錢與沒錢的分別，因為如果學校現在支付工資給學生，就會有勞健保、勞退的計算，這是避免不了的，學生天真的問我，我們是否可以自動放棄這個權利，只要錢就好？這是一個大家常問的問題，但…學校現在也不敢冒這個險，萬一被查獲的話，同學與學校，各位覺得受罰的是哪一個啊？學校絕對是眾矢之的，就法律面與社會形象來說，那會是一個雙輸的局面，因此情願什麼錢都不給，那才是最保險的做法。這張公告雖然很扯，但背後的原因應該是如我所說，沒選擇的選擇。

二、政府的善意反道成了校方與同學的惡夢：

勞動部的長官們、民意代表們，看見了嗎？現在孩子連工讀的機會都沒有了，還是那一句話，不請人不犯法吧？對照最近25歲~35歲的失業率，我真的很擔心會有多少在校生權益會因此受損，要知道一個月幾千塊對家境貧困的同學來說，那是一筆救命錢…現在政府過度干預的下場，結果就是連工作的機會都沒了。

三、這張公告的問題點不在於字眼，而在於背後的消積抵抗：

公告本身的文字雖然會有爭議，但我看到了學校消積抵抗的反應，這與目前大多企業做的不就是同一種事情嗎？我必須說當然在法律上業主必須要負擔所謂的法定成本，但如果沒有任何的彈性與配套，其實受害的還不是勞工？學生不也是一種勞工的形態嗎？主管機關還看不出來危機點在哪的話，我只能說這還不是最嚴重的問題。

結語：

最近台中地區的勞檢單位，開始用建議與輔導來取代罰責，這是一個好的開始，因為勸了不聽再重罰，其實效果會來的更佳，加強對話及溝通才是解決問前勞動議題的關鍵，別再整天做工會的美夢，對話都沒有，產生的後果就像中正大學的公告一樣…永遠的無解。